La SEP cambia la cartilla de evaluación y ahora la llama "reporte de evaluación", proponiendo a ésta como el documento que avale oficialmente la acreditación total o parcial de cada grado. El documento tiene grandes cambios y se puede notar que se ha quitado la evaluación cualitativa y ahora sólo será cuantitativa, en el caso de primaria y secundaria, es decir, que se utilizará una escala de 5 a 10 para asignar el logro de aprovechamiento alcanzado por el alumno. Invito a todos a revisar el acuerdo 696 por la cual se establecen los lineamientos para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Del mismo modo, a que conozcan los formatos de los reportes de evaluación para cada nivel educativo y el instructivo de llenado de los mismos.
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Tablas de multiplicar
Conocer las tablas de multiplicar es uno de los pilares fundamentales, el cual permite en gran manera, el uso de estructuras multiplicativas; por mencionar algunas, la división, las fracciones y sus operaciones, los conceptos de área y volumen, encontrar múltiplos y factores de un número, ecuaciones con incógnitas, entre otras mejor desenvolvimiento de los estudiantes en el área de matemáticas. Conocerlas, facilita que el niño o niña preste toda su atención a la resolución de los problemas que implican.
Si el niño o niña no se ha aprendido las tablas de multiplicar de memoria, dejará de resolver el problema y empezará a concentrarse en tratar de recordarlas y cuando los problemas requieren su uso constante, esto hará más lenta la resolución de situaciones y quizás genere algo de frustración en ellos. Profeshirly
A continuación comparto con ustedes estas tablas que encontré en la red y que por su atractivo llamará la atención de los niños y motivará a aprenderlas. La recomendación es practicar con los niños, usar audios o vídeos donde se cante las tablas de multiplicar, colocarlas en un lugar visible dentro de la casa para que los niños repasen ahí también. Apoyemos a nuestros hijos y alumnos.
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Resultados ENLACE 2013
Como lo leyeron amigos, ya están los resultados de la prueba ENLACE 2013 aplicada en el mes de junio de este año, revisen como salieron sus alumnos y su escuela. En la página pueden hacer la consulta por alumno, escuela o por otros criterios de consulta. Además recuerden que también se pueden registrar para los estímulos a la calidad docente de los ciclos 2011-2012 y 2012-2013. Den clic en la imagen para ir al sitio de consulta.
Curso de Ingles para niños
A petición de una compañera de Ingles, ponemos a disposición de todos este curso interactivo para niños para aprender de una manera divertida, entretenida y colorida algunas palabras en ingles; el programa incluye puzzles, imágenes para colorear, etc. Todo con el fin de que el niño reconozca el uso de esta lengua. Esperamos que lo descarguen y comenten que les parece. Saludos.
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Libros
Mejorar la ortografía
Tener buena ortografía sin esfuerzo es fácil si se domina su secreto. Todas las personas con buena ortografía hacen lo mismo: esto es lo que vas a aprender en este cuaderno. ¿Sabes cuál es ese secreto?
Este breve libro explica cómo trabajar la ortografía, ya sea en clase o en casa, para reducir hasta un 80 % las faltas ortográficas de nuestro alumnado.
Este paquete de libros los distribuye la editorial Boira de forma gratuita desde su página web, excepto el del alumno, que nos da la opción de ver el demo del libro pero con una gran marca de agua en medio de todas las hojas, pero que sería muy bueno si se llegase a comprar. Invito a todos a descargar el material y tratar de adquirir el del alumno. Yo como siempre les dejo los de versión gratuita y espero que les sea de gran ayuda.
Material de apoyo sep-oct
Los materiales de apoyo que nos brinda la Mesa Técnica de Única de investigación Educativa, son un valioso apoyo que nos ayudan en nuestra labor como maestros. Sirven para consolidar los aprendizajes de nuestros niños utilizándolos como evaluación o como actividades, de ustedes dependerá la forma como lo usen. Recomiendo ampliamente el uso de este material y dejen sus comentarios para que se los hagamos llegar a la MTUIE. Esperemos que pronto los demás Estados sigan este ejemplo y empiecen a elaborar sus propios materiales. Saludos a todos y recuerden ayudarnos con un clic en los anuncios de google.
Estímulos a la Calidad Docente
México, D.F. a 9 de septiembre de 2013
Se convoca a los docentes frente a grupo y directivos de escuelas públicas de los niveles preescolar, primaria y secundaria, incluida la educación especial, bajo las siguientes:
BASES PRIMERA.- El Programa de Estímulos a la Calidad Docente tiene por objetivo promover el reconocimiento al mérito individual de los maestros en función del logro académico de sus alumnos conforme a los “Lineamientos que regulan el Programa de Estímulos a la Calidad Docente” –en adelante Lineamientos– los cuales pueden ser consultados enhttp://www.programaestimulos. sep.gob.mx
SEGUNDA.- La presente convocatoria va dirigida a los docentes frente a grupo y directivos que deseen registrarse para participar en la modalidad de Estímulos Individuales, de acuerdo con lo establecido en los Lineamientos.
¿Quiénes podrán registrarse?
• Docentes frente a grupo y directivos en escuelas públicas de educación preescolar o especial, que hayan presentado la Evaluación del Factor de Preparación Profesional de Carrera Magisterial en 2012 y/o en 2013.
• Docentes frente a grupo de 3° a 6° grado de primarias públicas cuyos alumnos hayan presentado las pruebas ENLACE 2012 y/o ENLACE 2013.
• Docentes frente a grupo de las asignaturas de español, matemáticas o ciencias, según sea el caso, de 1° a 3er grado de secundarias públicas, cuyos alumnos hayan presentado la prueba ENLACE 2012 y/o docentes frente a grupo de las asignaturas de español, matemáticas o formación cívica y ética cuyos alumnos hayan presentado la prueba ENLACE 2013.
Cabe señalar que los docentes y directivos que registraron grupos y/o asignaturas conforme a la Convocatoria para el ciclo 2011-2012 no será necesario volver a registrarse, sin embargo, podrán re-ingresar al sistema para hacer las modificaciones conducentes.
El resto de los docentes, coordinadores, directores, subdirectores y personal de apoyo técnico pedagógico en los niveles primaria y secundaria participan en la modalidad de Estímulos Colectivos y no es necesario que se registren.
TERCERA.- Los aspirantes a los estímulos individuales deberán registrarse vía internet, en el portal del Programa de Estímulos a la Calidad Docente http://www.programaestimulos. sep.gob.mx
Las Comisiones Mixtas Estatales diseñarán mecanismos que permitan realizar el registro a los docentes y directivos en zonas de difícil acceso a Internet.
Los datos personales recabados serán protegidos en términos de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental y los Lineamientos de Protección de Datos Personales emitidos por el IFAI y se registrarán en el Sistema Electrónico, cuya finalidad es facilitar la identificación del docente, evitar retrasos e inconformidades en la entrega y asegurar que el recurso llegue a quien lo amerita.
CUARTA. Los interesados podrán registrar los grupos, asignaturas, centros de trabajo y ciclos escolares con los que deseen participar.
La información obtenida de los registros individuales estará sujeta a validación de las Comisiones Mixtas Estatales, según lo establecido en los Lineamientos.
QUINTA. La Secretaría de Educación Pública, recibirá los formatos de registro enviados por los interesados, a partir de la fecha de publicación de la presente Convocatoria e inclusive hasta el 11 de octubre de 2013; período improrrogable.
SEXTA. Los estímulos serán asignados a aquellos docentes frente a grupo y directivos, conforme al método señalado en los Lineamientos.
SÉPTIMA. Los nombres del personal a quienes se les asignen los estímulos así como los montos a entregar, serán publicados en el mes de enero de 2014 por la Secretaría de Educación Pública, previa validación de la Comisión Rectora, mediante listados en la página de Internet del Programa de Estímulos a la Calidad Docente.
OCTAVA. Los Estímulos serán entregados por las Autoridades Educativas Estatales en los lugares y fechas que determinen.
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Avances prográmaticos de 1ro a 6to
Que tal amigos lectores, hoy les comparto los avances programáticos que vinieron en un disco, en el paquete que compré de unas guías para mis alumnos y pues me pareció un buen material para compartir con ustedes; espero que aprovechen a bajar porque quitaré el enlace muy rápido para no tener problemas con la editorial.
Les comento que se le ha cambiado la piel al blog, pero sigue siendo lo mismo; este cambio permitió que se modificaran algunos scripts para que el blog funcione mejor. Espero les agrade este cambio que hemos dado y que nos sigan dejando como siempre sus comentarios. Si tiene algún problema díganmelo para solucionarlo lo más pronto posible.
Como siempre me despido de ustedes y les envío muchos pero muchos saludos. Espero comentarios sobre el cambio del blog.
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